UCV: Estudiantes y empresas diseñan «La Universidad que Queremos» en mesas de innovación
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La Dirección de Extensión conjuntamente con su Consejo Central de Extensión, llevaron a cabo mesas de trabajo con estudiantes de todas las Facultades, representantes estudiantiles y empresas en el marco de la iniciativa «La Universidad que Queremos.”
Fuente: Prensa Deu-UCV / Eliana Mariña
Durante la jornada, este 23 y 24 de febrero, los participantes trabajaron en 5 áreas estratégicas como Ingreso y permanencia estudiantil, Empleabilidad y emprendimiento, Modernización institucional, Incorporación de la extensión en el currículo, Atención social y autogestión.
Propuestas Innovadoras
En el área de «Ingreso y permanencia estudiantil», los estudiantes plantearon la creación de programas integrales de acompañamiento académico, sistemas de tutorías entre pares y mecanismos de alerta temprana para prevenir la deserción. Asimismo, propusieron fortalecer los programas de orientación vocacional y apoyo socioeconómico.
En el área de Empleabilidad y Emprendimiento, se propuso estrechar vínculos con el sector productivo mediante pasantías ampliadas, bolsas de empleo activas y ferias laborales permanentes. También se planteó la creación de incubadoras de proyectos y espacios de formación en competencias emprendedoras y habilidades blandas.
En la mesa de trabajo sobre «Modernización institucional», las propuestas incluyeron la digitalización de procesos administrativos, simplificación de trámites y optimización de plataformas tecnológicas para mejorar la comunicación interna y la eficiencia en los servicios universitarios.
En cuanto al área de «Incorporación de la extensión en el currículo», los participantes sugirieron integrar proyectos comunitarios y de impacto social como parte de la formación académica, promoviendo que la extensión universitaria sea un eje transversal en las distintas carreras.
«Atención social y autogestión», en este ámbito se presentaron iniciativas orientadas a fortalecer programas de bienestar estudiantil, promover alianzas estratégicas para la autogestión de recursos y desarrollar proyectos sostenibles que contribuyan al mantenimiento y crecimiento institucional.
Las propuestas serán elevadas a las autoridades universitarias
Cada mesa, conformada por siete integrantes, trabajó bajo una metodología participativa basada en diagnóstico, diseño de propuestas e innovación, lo que permitió presentar iniciativas estructuradas y viables.
Las conclusiones y proyectos formulados serán sistematizados y elevados a las autoridades universitarias para su evaluación y consideración.
Con el cierre de estas jornadas, la Universidad Central de Venezuela reafirma su compromiso con el diálogo, la corresponsabilidad y la participación de su comunidad en la construcción de soluciones que impulsen una universidad más innovadora, inclusiva y conectada con las necesidades del país.
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